<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-5485041005837642183</id><updated>2012-02-16T16:37:38.904-08:00</updated><category term='red jovenes mayas'/><category term='jovenesmayas'/><category term='Dia Internacional de la Juventud'/><category term='videos'/><category term='fotografia'/><category term='Vedeo Cultural Maya'/><category term='imagen calendario maya'/><category term='imagen mesa de juventud'/><category term='vedeo maya'/><category term='fotografias'/><category term='fotos'/><category term='imagen'/><title type='text'>RED NACIONAL DE ORGANIZACIONES DE JÓVENES MAYAS RENOJ</title><subtitle type='html'>La RENOJ es una instanacia a nivel nacional, cuenta con 60 organizaciones juveniles de todo las 22 Comunidades Linguisticas, de los Pueblos Mayas, Garifuna, Xinka, jóvenes que continuamos las tradiciones, costrumbres, y formas de desarrollo y la cosmovición maya anscestral de nuestros Pueblos.</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://renojmaya.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://renojmaya.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>maya</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14684158029574850086</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>25</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5485041005837642183.post-6471141428702749306</id><published>2010-01-14T08:00:00.000-08:00</published><updated>2010-01-14T08:02:59.970-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='fotografia'/><title type='text'>Informe sobre los Derechos de los Pueblos Indigenas Naciones  Unidas</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/S09AIX9YnXI/AAAAAAAAAD8/kHtnC-j8SS8/s1600-h/Seremonia+in+Caminal+JUYU%60+WAJ+022.JPG"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/S09AIX9YnXI/AAAAAAAAAD8/kHtnC-j8SS8/s400/Seremonia+in+Caminal+JUYU%60+WAJ+022.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5426626588619349362" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Relator Especial de Naciones Unidas sobre la situación de los derechos humanos y laslibertades fundamentales de los indígenas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LA SITUACIÓN DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS EN COLOMBIA:&lt;br /&gt;SEGUIMENTO A LAS RECOMENDACIONES HECHAS POR EL RELATOR ESPECIAL ANTERIOR&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Relator Especial James Anaya presentó el dia de hoy  su Informe sobre la situación de los derechos de los pueblos indígenas en Colombia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Informe es resultado de la misión de seguimiento realizada al país sudamericano en el mes de julio de 2009.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Relator presenta un conjunto de recomendaciones al Estado con el fin de que contribuyan a abordar los desafíos y avanzar sustantivamente en el reconocimiento y protección de los derechos humanos de los pueblos indígenas del país, de acuerdo con las obligaciones y compromisos del Estado en esta materia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cita " El Relator Especial expresa su preocupación por las múltiples indicaciones de que la situación de los pueblos indígenas en el país no ha sido afrontada con la urgencia que la gravedad de la situación merece. En general, las leyes, programas y políticas del Gobierno no permiten una efectiva protección y satisfacción de los derechos humanos de los pueblos indígenas en el país."&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Texto completo del Informe en formato PDF   y extracto con las Recomendaciones, disponibles  aquí http://www.politicaspublicas.net/panel/re/docs/452-re-inf-colombia.html&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;13/01/2010&lt;br /&gt;Centro de Políticas Públicas y Derechos Indígenas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;www.politicaspublicas.net&lt;br /&gt;http://twitter.com/ceppdi&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5485041005837642183-6471141428702749306?l=renojmaya.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://renojmaya.blogspot.com/feeds/6471141428702749306/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5485041005837642183&amp;postID=6471141428702749306' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/6471141428702749306'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/6471141428702749306'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://renojmaya.blogspot.com/2010/01/informe-sobre-los-derechos-de-los.html' title='Informe sobre los Derechos de los Pueblos Indigenas Naciones  Unidas'/><author><name>maya</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14684158029574850086</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/S09AIX9YnXI/AAAAAAAAAD8/kHtnC-j8SS8/s72-c/Seremonia+in+Caminal+JUYU%60+WAJ+022.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5485041005837642183.post-3175715592722472332</id><published>2010-01-08T14:29:00.000-08:00</published><updated>2010-01-08T14:38:11.281-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='fotografia'/><title type='text'>OPORTUNIDAD DE BECAS UNIVERSITARIO</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/S0ezaGHuftI/AAAAAAAAAD0/yLhKp6STYKk/s1600-h/trabajo.JPG"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/S0ezaGHuftI/AAAAAAAAAD0/yLhKp6STYKk/s400/trabajo.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5424501537092042450" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;UNIVERSIDAD RAFAEL LANDIVAR&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;EL DEPARTAMENTO DE RELACIONES ACADÉMICAS INTERNACIONALES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;INFORMA:&lt;br /&gt;Apertura de la Convocatoria de becas 2010-2011 de la Fundación Carolina &lt;br /&gt;Convocatoria de becas 2010-2011, Desde el 15 de diciembre se encuentra abierta la Convocatoria de Becas de la Fundación Carolina.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En esta décima edición se convocan 1645 becas; 1092 de postgrado, 248 de doctorado y estancias cortas, 252 de formación permanente y movilidad de profesorado brasileño y 53 institucionales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Fundación vuelve a mostrar una vez más su apuesta por la actualización constante de su Programa, incorporando a esta convocatoria algunas novedades. Así en esta edición la oferta de programas de postgrado asciende a 282, diez más que el año anterior,  e incluye variaciones en diversos máster, en su gran mayoría oficiales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por otra parte, la Fundación Carolina persiste en su voluntad de potenciar la presencia de becarios procedentes de países prioritarios para la cooperación española como Bolivia, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua, Paraguay, Perú y República Dominicana, países en los que además el número de solicitantes ha aumentado año a año.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Este Programa de Becas es posible gracias a la solidaridad de un buen número de instituciones españolas y latinoamericanas de enseñanza superior y, junto con las becas MAEC-AECID, constituyen el proyecto educativo español con más prestigio en América Latina. Este año cabe destacar el esfuerzo realizado por las universidades, que pese a la adversa coyuntura económica han mostrado su respaldo al Programa de Becas de la Fundación con un importante avance de las universidades públicas, cuya gestión de becas asciende –sumando las instituciones de naturaleza mixta- al 88% de las becas ofertadas.&lt;br /&gt;    Áreas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    Principio del formulario&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    Postgrado&lt;br /&gt;http://gestion.fundacioncarolina.es/images_frontoffice/ico_becas.gif&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A.- Ciencias Exactas y Experimentales, Física y Química&lt;br /&gt;http://gestion.fundacioncarolina.es/images_frontoffice/ico_becas.gif&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;B.- Tecnologías de la Información y de las Comunicacione&lt;br /&gt;http://gestion.fundacioncarolina.es/images_frontoffice/ico_becas.gif&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;C.- Energía y Suministro Energético Sostenible&lt;br /&gt;http://gestion.fundacioncarolina.es/images_frontoffice/ico_becas.gif&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;D.- Biotecnología, Ciencias Biomédicas, Salud y Genética. Tecnología de los Alimentos&lt;br /&gt;http://gestion.fundacioncarolina.es/images_frontoffice/ico_becas.gif&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E.- Infraestructuras Territoriales&lt;br /&gt;http://gestion.fundacioncarolina.es/images_frontoffice/ico_becas.gif&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;F.- Medio Ambiente, Conservación de la Tierra, Ecología, Biodiversidad y Calidad del Agua&lt;br /&gt;http://gestion.fundacioncarolina.es/images_frontoffice/ico_becas.gif&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;G.- Economía y Finanzas, Organización e Innovación Empresarial, Desarrollo Económico e Integración Regional. Cooperación Internacional&lt;br /&gt;http://gestion.fundacioncarolina.es/images_frontoffice/ico_becas.gif&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;H.- Bienestar Social, Desigualdad, Inclusión Social&lt;br /&gt;http://gestion.fundacioncarolina.es/images_frontoffice/ico_becas.gif&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;I.- Modernización Jurídica y Política, Democracia, Gobernabilidad, Derechos Humanos y Relaciones Internacionales&lt;br /&gt;http://gestion.fundacioncarolina.es/images_frontoffice/ico_becas.gif&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;J.- Sociedad del Conocimiento, Educación y Desarrollo de los Recursos Humanos &lt;br /&gt;http://gestion.fundacioncarolina.es/images_frontoffice/ico_becas.gif&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;K.- Humanidades: Cultura, Artes, Lengua e Historia&lt;br /&gt;http://gestion.fundacioncarolina.es/images_frontoffice/ico_becas.gif&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L.- Ciencias Sociales y de la Comunicación&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5485041005837642183-3175715592722472332?l=renojmaya.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://renojmaya.blogspot.com/feeds/3175715592722472332/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5485041005837642183&amp;postID=3175715592722472332' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/3175715592722472332'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/3175715592722472332'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://renojmaya.blogspot.com/2010/01/oportunidad-de-becas-universitario.html' title='OPORTUNIDAD DE BECAS UNIVERSITARIO'/><author><name>maya</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14684158029574850086</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/S0ezaGHuftI/AAAAAAAAAD0/yLhKp6STYKk/s72-c/trabajo.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5485041005837642183.post-7090278972858417707</id><published>2010-01-08T14:17:00.000-08:00</published><updated>2010-01-08T14:19:14.787-08:00</updated><title type='text'>Começa o Ano Internacional da Juventude! ONU declara 2010 como o ano do diálogo e da compreensão entre as gerações</title><content type='html'>O papel da juventude no mundo vem sendo reconhecido, cada dia mais, como de fundamental importância para as gerações futuras. Prova disso é o tema escolhido pela ONU (Organização das Nações Unidas) para o diálogo e entendimento entre as nações: 2010 é o Ano Internacional da Juventude.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A ideia é promover o debate e a compreensão entre as gerações, multiplicando conceitos como o respeito pelos direitos humanos, os ideais de paz, liberdade e solidariedade.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Além disso, a iniciativa visa convidar jovens de todo o mundo para promover o progresso com base nas Metas de Desenvolvimento do Milênio, que envolvem a redução de uma série de males sociais até 2015. Entre eles, estão o combate à fome, à mortalidade materna e infantil, à extrema pobreza e à falta de acesso à educação e cuidados com a sáude.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A Assembleia Geral da ONU pediu o apoio local e internacional de governos, sociedade civil, indivíduos e comunidades ao redor do mundo para celebrar o evento.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O Ano Internacional da Juventude começa oficialmente no dia 12 de agosto de 2010, quando várias ações internacionais estão agendadas. A programação para o mês de agosto prevê uma conferência global no México, o 5º Congresso Mundial da Juventude em Istambul e os Jogos Olímpicos da Juventude em Cingapura.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5485041005837642183-7090278972858417707?l=renojmaya.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://renojmaya.blogspot.com/feeds/7090278972858417707/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5485041005837642183&amp;postID=7090278972858417707' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/7090278972858417707'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/7090278972858417707'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://renojmaya.blogspot.com/2010/01/comeca-o-ano-internacional-da-juventude.html' title='Começa o Ano Internacional da Juventude! ONU declara 2010 como o ano do diálogo e da compreensão entre as gerações'/><author><name>maya</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14684158029574850086</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5485041005837642183.post-1304195932339963239</id><published>2010-01-08T14:06:00.000-08:00</published><updated>2010-01-08T14:10:28.325-08:00</updated><title type='text'>Reflección sobre la Cultura y Cosmovisión Maya</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/S0etJ_ZY-mI/AAAAAAAAADs/MJTJoD-UgJU/s1600-h/DSC01603.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 300px; height: 400px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/S0etJ_ZY-mI/AAAAAAAAADs/MJTJoD-UgJU/s400/DSC01603.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5424494663339407970" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;PRINSA INDIGENA NACIONAL &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Santa Cruz Del Quiché, El Quiché&lt;br /&gt;Guatemala.&lt;br /&gt;Lesly Carmelina Xiquin Aguilar&lt;br /&gt;Ixkik Uk’u’x Q’u’markaj 2009 - 2010&lt;br /&gt;Princesa Indígena Nacional de Guatemala 2009 – 2010&lt;br /&gt;Profesión: &lt;br /&gt;Maestra de Educación Infantil Bilingüe Intercultural&lt;br /&gt;Profesora de enseñanza Media en Educación Bilingüe Intercultural&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estudios Universitarios:&lt;br /&gt;Cierre de Pensum de Licenciatura en Educación Bilingüe Intercultural &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Correos electrónicos:&lt;br /&gt;axli_ma@yahoo.es&lt;br /&gt;ixlesly4@gmail.com &lt;br /&gt;Lesly_agui4@hotmail.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; CULTURA MAYA Y COSMOVISION MAYA&lt;br /&gt;Y llego la palabra…  unieron sus pensamientos&lt;br /&gt;Como portavoz de la mujer indígena   en Guatemala, envió un cordial saludo a usted lector – lectora, es un gusto dar un mensaje relacionado con nuestra vida diaria y que repercute día da día en nuestra personalidad. Iniciando el año es necesario dar gracias al corazón del cielo y de la tierra por la vida, por  cuanto se nos ha dado a conocer y vivir.&lt;br /&gt;Los seres humanos son partes de la naturaleza, la naturaleza constituye a ulew, la tierra y el ulew es parte de kaj, el cosmos. Por lo tanto los seres humanos son partículas de ulew y macropartículas del ka’j. Lo que le suceda   a ulew o ka’j, afectara también a los seres humanos porque es parte de ellos.&lt;br /&gt;La cosmovisión Maya es holística, porque encierra un todo,  entre otros aspectos: una visión integral de todos los elementos del entorno; la interpretación de “ver al otro (todos los elementos del entorno) como un  legitimo yo”; la concepción de dualidad como complementariedad; códigos, formas de comunicación y vivencia  para hacer procesos de análisis, desarrollar conocimientos y plantear formas de trascendencia en espacios identificados como comunidad y familia.  &lt;br /&gt;Entre los aspectos complementarios de la cosmovisión Maya encontramos el idioma, la espiritualidad, la sabiduría, los conocimientos ancestrales,  las costumbres las formas de pensar  y las formas de actuar de las personas nacidas de abuelas, abuelos, madres y padres Mayas solo así abra un respeto y equilibrio entre persona, naturaleza y sociedad.&lt;br /&gt;Por ello cada persona es parte del cosmos, cuanta con una misión y visión según el día de nacimiento que nos da a conocer el calendario Maya. Todos los elementos del entorno comunal y familiar tienen misiones establecidas y regidas por leyes naturales. El ser humano, no es la excepción; por eso, en el pensamiento Maya está claramente definida su misión con: el cosmos,  los seres  trascendentes, la comunidad, la familia y consigo mismo.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5485041005837642183-1304195932339963239?l=renojmaya.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://renojmaya.blogspot.com/feeds/1304195932339963239/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5485041005837642183&amp;postID=1304195932339963239' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/1304195932339963239'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/1304195932339963239'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://renojmaya.blogspot.com/2010/01/refleccion-sobre-la-cultura-y.html' title='Reflección sobre la Cultura y Cosmovisión Maya'/><author><name>maya</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14684158029574850086</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/S0etJ_ZY-mI/AAAAAAAAADs/MJTJoD-UgJU/s72-c/DSC01603.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5485041005837642183.post-7241659344989634480</id><published>2010-01-05T14:50:00.001-08:00</published><updated>2010-01-05T14:53:44.896-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='fotografias'/><title type='text'>Proyecto 2010 para Pueblos Indigenas</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/S0PCzpxg7NI/AAAAAAAAADc/5DLEzl7ihKs/s1600-h/ministerio+127.jpg"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 267px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/S0PCzpxg7NI/AAAAAAAAADc/5DLEzl7ihKs/s400/ministerio+127.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5423392568926858450" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;  Convocatoria 2010 del Fondo Fiduciario para el Segundo Decenio de los Pueblos Indígenas, ONU&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Foro Permanente para las Cuestiones Indígenas. Convocatoria a presentar propuestas  relacionadas con el Segundo Decenio Internacional de las Poblaciones Indígenas del Mundo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El plazo para presentar  solicitudes de subvenciones del Fondo Fiduciario para el Segundo Decenio vence  el 1 de noviembre de 2009.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las solicitudes y consultas deben ser enviadas a: indigenousfund@un.org Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Todas las instrucciones están disponibles en la página web del Foro Permanente para las Cuestiones Indígenas de la ONU: http://www.un.org/esa/socdev/unpfii/es/second.html&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ver documentación anexa, al final de la nota.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SECRETARIA DEL FORO PERMANENTE PARA LAS CUESTIONES INDIGENAS&lt;br /&gt;Directrices. Financiamiento para las actividades relacionadas al Segundo Decenio Internacional de los Pueblos Indígenas del Mundo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La aprobación de toda subvención queda sujeta a que Naciones Unidas reciba las contribuciones necesarias.&lt;br /&gt;I. Objetivos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En conformidad con la Resolución A/RES/59/174 de la Asamblea General, los objetivos son:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A. Funcionar como sucesor del Fondo de Contribuciones Voluntarias establecido para el primer Decenio en virtud de las resoluciones de la Asamblea General A/RES/48/163, A/RES/49/214 y A/RES/50/157&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;B. Apoyar la implementación de los objetivos y del Plan de Acción para el Segundo Decenio Internacional adoptado por la Asamblea General en Diciembre del 2005.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;C. Proveer asistencia financiera a programas y proyectos que contribuyan al objetivo del Segundo Decenio Internacional, que es “continuar fortaleciendo la cooperación internacional para la solución de los problemas a que se enfrentan los pueblos indígenas en esferas tales como la cultura, la educación, la salud, los derechos humanos, el medio ambiente y el desarrollo social y económico, por medio de programas orientados a la acción y proyectos específicos, una mayor asistencia técnica y las actividades normativas pertinentes” .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;II. ¿Quiénes pueden solicitar subsidios de proyectos?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A. Organizaciones de pueblos indígenas, asociaciones, y organizaciones no gubernamentales, instituciones académicas y otras sin fines de lucro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;B. Comités Nacionales para el Segundo Decenio Internacional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;III. Áreas principales para subvención de proyectos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las actividades deberán ser en las áreas de cultura, educación, salud, derechos humanos, medio ambiente y desarrollo social y económico y deben promover del Programa de Acción del Segundo Decenio Internacional de los Pueblos Indígenas del Mundo.&lt;br /&gt;IV. Formato de las propuestas de proyecto&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para ser consideradas, las propuestas de proyecto deben incluir los siguientes componentes:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Nombre y dirección de la organización, incluyendo teléfono/fax, dirección de correo electrónico, nombre y título de una persona de contacto.&lt;br /&gt;• Información bancaria de la organización, incluyendo el nombre y la dirección del banco y el nombre de la cuenta (la cuenta tiene que estar a nombre de la organización solicitante)&lt;br /&gt;• La historia, misión y visión de la organización (incluyendo los reglamentos y estatutos, que deben ir en archivo adjunto a la propuesta)&lt;br /&gt;• Las organizaciones también deben proporcionar, en caso de tenerlos, estados de cuenta (ingresos y egresos) e informes financieros y de auditoría.&lt;br /&gt;• Título y resumen del proyecto&lt;br /&gt;• Antecedentes y análisis del problema que será tratado&lt;br /&gt;• Objetivos del proyecto, población beneficiaria y plan de implementación&lt;br /&gt;• Presupuesto anual del proyecto en US$ (con una breve explicación por cada ítem) y presupuesto general de la organización&lt;br /&gt;• Otras fuentes potenciales de apoyo financiero&lt;br /&gt;• Evidencia de consentimiento libre, previo e informado, según las indicaciones en la sección V (B)de estas directrices.&lt;br /&gt;• Todos los documentos requeridos deben ser presentados junto con una carta de presentación con membrete de la organización solicitante.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Todas las instrucciones están disponibles en la página web del Foro Permanente para las Cuestiones Indígenas de la ONU: http://www.un.org/esa/socdev/unpfii/es/second.html&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;V. Criterios para la admisión de las propuestas de proyecto para ser revisadas por el Grupo Consultivo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A. Los proyectos deben beneficiar directamente a los pueblos indígenas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;B. Los proyectos deben ser preparados por pueblos indígenas o en el caso que sean presentados por una organización no indígena deben contar con la plena participación y el consentimiento libre, previo e informado de los pueblos, grupos o comunidades indígenas que se beneficiarán del proyecto. Todas las solicitudes deberán incluir evidencia por escrito del consentimiento libre, previo e informado, como por ejemplo una carta o documento con los nombres, firmas y detalles de contacto de los miembros de la comunidad a la cual el proyecto servirá.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;C. Los proyectos deben tomar en cuenta el balance de género; los proyectos enfocados en mujeres indígenas, niños y jóvenes recibirán consideración especial.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;D. Con el fin de ser admisibles, los presupuestos deben estar basados en los costos y salarios locales reales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E. La sustentabilidad del proyecto, y su impacto a largo plazo para lograr un cambio social y mejorar la situación de los pueblos indígenas serán también criterios importantes para la selección.&lt;br /&gt;VI. Fecha límite y proceso de evaluación de proyectos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A. Las propuestas de proyecto deben ser enviadas a la Secretaría del Foro Permanente para las Cuestiones Indígenas antes del 1 de Noviembre del presente año usando la siguiente dirección de correo electrónico: indigenousfund@un.org Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;También se recibirán propuestas por correo, las cuales pueden ser enviadas a la siguiente dirección:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Secretaría del Foro Permanente para las Cuestiones Indígenas&lt;br /&gt;División de Política Social y Desarrollo Social&lt;br /&gt;Departamento de Asuntos Económicos y Sociales&lt;br /&gt;Room DC2-1446&lt;br /&gt;2 UN Plaza&lt;br /&gt;New York, New York 10017, U.S.A.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;B. Las solicitudes se pueden enviar en inglés, francés, español o ruso, fechadas y firmadas por el Director Ejecutivo o un miembro del Consejo Ejecutivo de la organización. Las propuestas recibidas en francés, español o ruso podrán demorar más en ser procesadas, pues requerirán traducción una vez que sean recibidas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;C. Las aplicaciones serán consideradas por el Buró del Foro Permanente para las Cuestiones Indígenas, quienes constituyen el Grupo Consultivo para actividades de financiamiento relacionadas con el Segundo Decenio. El Grupo Consultivo, junto con un experto ex -oficio del Departamento de Asuntos Económicos y Sociales de la ONU se reunirán anualmente en abril o mayo para revisar las solicitudes de proyectos y aprobar proyectos para subsidios. Esta decisión será respaldada por el Coordinador del Segundo Decenio Internacional, el Secretario General Adjunto para Asuntos Económicos y Sociales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La notificación de los proyectos exitosos y el desembolso de fondos tendrá lugar antes del 31 de julio, por lo cual los proyectos no podrán comenzar antes del 1 de agosto. Los solicitantes exitosos recibirán una nota al respecto. También habrá una lista de las organizaciones que han recibido subvenciones en el sitio web del Foro Permanente para las Cuestiones Indígenas de la ONU.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;VII. Subsidios del Fondo Fiduciario&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A. Teniendo en cuenta la práctica del Grupo Consultivo del Primer Decenio Internacional, el Grupo Consultivo para el Segundo Decenio, generalmente aprobará subsidios de proyectos de hasta US$ 10,000. El Grupo Consultivo no aprobará subvenciones que duren más allá de un año. Sin embargo, los solicitantes exitosos podrán solicitar fondos nuevamente en los ciclos futuros hasta un total cumulativo de US$50,000 a lo largo del decenio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;B. El Grupo Consultivo financiará generalmente subsidios de hasta US$ 10,000, pero se considerarán excepciones luego de considerar la naturaleza y el alcance del proyecto, y la capacidad de la organización para absorber fondos por encima de la cantidad de US$ 10,000 para proyectos de un año.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;C. La distribución de los subsidios aprobados cada año y el desembolso de fondos quedará sujeta a la disponibilidad de fondos para el Segundo Decenio Internacional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;D. Las organizaciones deberán presentar sólo una propuesta de proyecto en cada ciclo de subsidios, sin embargo, pueden presentar una propuesta de proyecto que tenga varios componentes (ejemplo: educación, capacidad institucional, etc.)&lt;br /&gt;VIII. Informes sobre la utilización del subsidio&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A. Una vez que el subsidio sea aprobado, un acuerdo de subvención en el cual se detallarán los términos del subsidio deberá ser firmado entre la ONU y la organización beneficiada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;B. Las organizaciones beneficiadas con el subsidio deben presentar un informe narrativo y financiero a la Secretaría dentro de los dos meses siguientes a la fecha de cierre del proyecto, según el acuerdo de subvención y cualquier enmienda que se le haga a este.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;C. El informe descriptivo y financiero debe tener no más de 8 páginas. El informe descriptivo debe explicar cómo el proyecto se implementó y cómo logró los objetivos propuestos inicialmente en el proyecto. En caso de no cumplir completamente con los objetivos propuestos, se debe explicar las razones. El informe financiero debe informar sobre los gastos realizados de acuerdo con los ítems detallados en el presupuesto del proyecto sometido en la propuesta inicial. El informe financiero deberá ser certificado por un funcionario de finanzas de la organización. Se deben mantener recibos y pruebas de los gastos en caso de que surja la necesidad de alguna aclaración de los gastos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;D. Las Naciones Unidas pueden solicitar información adicional en cualquier momento y no tienen ninguna responsabilidad legal en conexión con las actividades de personas u organizaciones que la organización beneficiaria contrate durante la implementación del proyecto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E. La organización debe proporcionar también una copia de toda producción concreta realizada a través del subsidio como publicaciones, CDs, manuales, artículos en las noticias, vínculos de página web, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;F. De haber algún cambio inesperado en el proyecto aprobado, el director de la organización o del proyecto debe presentar a la Secretaría del Fondo Voluntario un pedido por escrito para modificar el presupuesto antes de realizar gasto alguno del subsidio. Una petición de modificación por escrito no es necesaria si los cambios en los gastos no exceden el diez por ciento del presupuesto total del proyecto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;G. Por regla general, el Grupo Consultivo no considerará una nueva solicitud de una organización que no haya presentado informes descriptivos y financieros satisfactorios del subsidio recibido en un plazo de dos meses después del cierre del proyecto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;H. La Secretaría o un miembro del Grupo Consultivo de la región geográfica en cuestión pueden ponerse en contacto directamente con los líderes del proyecto para obtener información, como por ejemplo para acusar recibo del subsidio, información sobre el balance de los fondos, informes descriptivos y financieros satisfactorios,etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;I. Los miembros del Grupo Consultivo y/o la Secretaría pueden visitar cualquier proyecto y reunirse con el personal de la organización que está implementando el proyecto, así como con los miembros de la(s) comunidad(es) indígena(s) que se beneficien directamente o indirectamente del proyecto a fin de entender mejor y evaluar el trabajo realizado o planeado. La Secretaría informará a la organización antes de cualquier tal visita.&lt;br /&gt;IX. Suspensión del Pago&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En base a la información recibida después de la sesión del Grupo Consultivo, la Secretaría puede decidir suspender el pago del subsidio o pedir al director de proyecto separar los fondos en caso de dudas con respecto a presupuestos sobredimensionados, mal manejo o cualquier otro motivo.&lt;br /&gt;X. Reembolso&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Siguiendo las recomendaciones del Grupo Consultivo, la Secretaría puede solicitar a las organizaciones reintegrar el subsidio cuando: A) el proyecto no se haya completado enteramente o en parte; B) el subsidio haya sido utilizado para gastos fuera de los términos aprobados por el Grupo Consultivo; C) los informes descriptivos y financieros no hayan sido presentados dentro de las fechas límites establecidas; y D) los informes descriptivos y/o financieros presentados hayan sido declarados insatisfactorios (ver también VIII G arriba). Si tal es el caso y la organización no reintegra el subsidio dentro del plazo establecido por el Grupo Consultivo, ninguna nueva solicitud de la organización será aceptada.&lt;br /&gt;XI. Cooperación con las Naciones Unidas en el país&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A. La Secretaría puede informar a los representantes de país del sistema de las Naciones Unidas acerca de los subsidios concedidos a proyectos en su país, para que ellos estén enterados de la relación del Grupo Consultivo y la Secretaría con las organizaciones a cargo de los proyectos. Si los directores de un proyecto no desean que otras agencias de la ONU, fondos o programas que operan en su país sean notificados de su proyecto, deben escribir a la Secretaría con una explicación al respecto. Si funcionarios de agencias de la ONU concuerdan en visitar un proyecto y realizar una evaluación, el Grupo Consultivo o su Secretaría informará al director de la organización o del proyecto con anticipación.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las solicitudes serán evaluadas en abril de 2010 y los candidatos seleccionado serán notificados después de esta fecha. La lista de las organizaciones que reciban subsidios estará disponible en esta página web.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Todos los solicitantes deben presentar sus propuestas de proyecto de acuerdo con las Instrucciones para la solicitud de subvención del Fondo Fiduciario, y también deben presentar una hoja de resumen de la propuesta, de conformidad con las instrucciones para llenar la hoja de resumen. Los solicitantes deberán asimismo consultar las Directrices para el financiamiento de las actividades relacionadas con con el Segundo Decenio Internacional de los Pueblos Indígenas del Mundo, que fueron modificadas en julio de 2008.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nota para los postulantes : La Secretaría del Foro Permanente para las Cuestiones Indígenas se reserva el derecho de publicar informacion sobre las aplicaciones consideradas, como el nombre del proyecto, la organización que lo implementa y el monto financiado, después de que los acuerdos hayan sido firmados entre la organización que lo implementará y el Director de DSPD/DESA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las solicitudes y consultas deben ser enviadas a: indigenousfund@un.org Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;EL SEGUNDO DECENIO DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS DEL MUNDO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En 22 Deciembre 2004, la Asamblea General adoptó la resolución 59/174 que proclama el Segundo Decenio de los Pueblos Indígenas, que comenzó el día 1 de enero, 2005.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Secretario General Adjunto de Asuntos Económicos y Sociales, Sr. Sha Zukang es el Coordinador del Segundo Decenio. Un fondo fiduciario a sido establecido como sucesor del Fondo de Contribuciones Voluntarias ya existente para el Primer Decenio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Decenio tiene cinco objetivos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    * El fomento de la no discriminación y de la inclusión de los pueblos indígenas en la elaboración, aplicación y evaluación de los procesos internacionales, regionales y nacionales relativos a la legislación, las políticas, los recursos, los programas y los proyectos;&lt;br /&gt;    * El fomento de la participación plena y efectiva de los pueblos indígenas en las decisiones que afectan directa o indirectamente a sus estilos de vida, tierras tradicionales y territorios, a su integridad cultural como pueblos indígenas que poseen derechos colectivos o a cualquier otro aspecto de sus vidas, teniendo en cuenta el principio del consentimiento libre, previo e informado;&lt;br /&gt;    * La redefinición de las políticas de desarrollo para que incluyan una visión de equidad y sean culturalmente adecuadas, con inclusión del respeto de la diversidad cultural y lingüística de los pueblos indígenas;&lt;br /&gt;    * La adopción de políticas, programas, proyectos y presupuestos que tengan objetivos específicos para el desarrollo de los pueblos indígenas, con inclusión de parámetros concretos, e insistiendo en particular en las mujeres, los niños y los jóvenes indígenas;&lt;br /&gt;    * La creación de mecanismos de supervisión estrictos y la mejora de la rendición de cuentas a nivel internacional y regional y particularmente a nivel nacional, en lo tocante a la aplicación de los marcos jurídicos, normativos y operacionales para la protección de los pueblos indígenas y el mejoramiento de sus vidas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; icon Programa de acción para el Segundo Decenio Internacional de los Pueblos Indígenas del Mundo (116.37 kB)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fuente&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Foro Permanente de Naciones Unidas para las cuestiones indigenas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PLAZO :  1 DE NOVIEMBRE 2009&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las solicitudes deben ser enviadas a: indigenousfund@un.org Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las solicitudes recibidas fuera de este plazo o enviadas a otras direcciones de email no serán consideradas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los solicitantes recibirán por correo electrónico la confirmación de la recepción de las propuestas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DOCUMENTOS ANEXOS   (formato word)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    * Instrucciones para la solicitud de subvención del Fondo Fiduciario&lt;br /&gt;    * Hoja de Resumen sobre la propuesta del proyecto&lt;br /&gt;    * Instrucciones sobre la hoja de resumen&lt;br /&gt;    * Manual para el Fondo de Contribuciones para el segundo decenio&lt;br /&gt;    *&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5485041005837642183-7241659344989634480?l=renojmaya.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://renojmaya.blogspot.com/feeds/7241659344989634480/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5485041005837642183&amp;postID=7241659344989634480' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/7241659344989634480'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/7241659344989634480'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://renojmaya.blogspot.com/2010/01/proyecto-2010-para-pueblos-indigenas.html' title='Proyecto 2010 para Pueblos Indigenas'/><author><name>maya</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14684158029574850086</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/S0PCzpxg7NI/AAAAAAAAADc/5DLEzl7ihKs/s72-c/ministerio+127.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5485041005837642183.post-9061771165301188092</id><published>2009-12-17T12:38:00.000-08:00</published><updated>2009-12-17T12:44:21.082-08:00</updated><title type='text'>Jovenes Mayas Guatemala</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/SyqYHFckWyI/AAAAAAAAADU/6xbgjMWu8NM/s1600-h/foro.JPG"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 267px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/SyqYHFckWyI/AAAAAAAAADU/6xbgjMWu8NM/s400/foro.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5416308749354949410" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Princesa Indígena Nacional de Guatemala &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Participa en actividades con jóvenes en de las comunidades del municipio de Santa Cruz del Quiche, departamento del Quiché, al noroccidente de Guatemala, actividades con jóvenes en coordinación con la RENO'J.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5485041005837642183-9061771165301188092?l=renojmaya.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://renojmaya.blogspot.com/feeds/9061771165301188092/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5485041005837642183&amp;postID=9061771165301188092' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/9061771165301188092'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/9061771165301188092'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://renojmaya.blogspot.com/2009/12/jovenes-mayas-guatemala.html' title='Jovenes Mayas Guatemala'/><author><name>maya</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14684158029574850086</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/SyqYHFckWyI/AAAAAAAAADU/6xbgjMWu8NM/s72-c/foro.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5485041005837642183.post-7875363563104129313</id><published>2009-12-17T12:28:00.000-08:00</published><updated>2009-12-17T12:35:11.746-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='fotografia'/><title type='text'>Jovenes Mayas de Guatemala</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/SyqV4_RuVQI/AAAAAAAAADM/bEIJZCEBfjQ/s1600-h/DSC00989.JPG"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 267px; height: 400px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/SyqV4_RuVQI/AAAAAAAAADM/bEIJZCEBfjQ/s400/DSC00989.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5416306308157428994" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SANTA CRUZ DEL QUICHÉ, EL QUICHÉ&lt;br /&gt;Guatemala.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lesly Carmelina Xiquin Aguilar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ixkik Uk’u’x Q’u’markaj 2009 - 2010&lt;br /&gt;Princesa Indígena Nacional de Guatemala 2009 – 2010&lt;br /&gt;Profesión: &lt;br /&gt;Maestra de Educación Infantil Bilingüe Intercultural&lt;br /&gt;Profesora de enseñanza Media en Educación Bilingüe Intercultural&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estudios Universitarios:&lt;br /&gt;Cierre de Pensum de Licenciatura en Educación Bilingüe Intercultural &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Correos electrónicos:&lt;br /&gt;axli_ma@yahoo.es&lt;br /&gt;ixlesly4@gmail.com &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;REFLEXIÓN Y CULTURA MAYA&lt;br /&gt;Hablo para callar el silencio y pronunciar a todos ustedes, un saludo cordial desde el Mundo Maya en Guatemala, que conlleva un mensaje con el fin de practicarlo en la vida, que las energías del Creador y Formador sea quien este rigiendo sus vidas.&lt;br /&gt;Hoy es día propicio para poder exaltar los sabios pensamientos de nuestros antepasados anscestrales; reconocer nuestras raíces, nuestra cultura milenaria para comprender las historias de nuestros pueblos, reflexionar sobre nuestra actitud ante la vida, la naturaleza y sobre los retos que se presentan en la vida, así como lo  indica el libro sagrado de los Mayas Pop Wuj  “QUE NADIE SE QUEDE ATRÁS QUE TODOS SE LEVANTEN”, por eso es deber del ser humano según su condición de vida invocar al Ajaw en todo momento para pedir sabiduría para seguir  habitando en la madre naturaleza. &lt;br /&gt;Todos los seres humanos somos un elemento mas en el cosmos; la  tierra es madre que da vida. La cosmovisión Maya no es acumulación de riqueza tampoco explotación; es un proceso con valores y principios sin destrucción a la madre naturaleza y mi otro yo. &lt;br /&gt;Recordar que cada una de las sociedades necesita practicar los valores de cada uno de nuestros pueblos, recalcando que un valor es el corazón y energía del pensamiento y la sabiduría que se transmite de generación en generación, tarea que recae en cada uno de los que conformamos la sociedad tomando en cuenta cada unos de los Pueblos Indígenas de Nuestra America y del Mundo. &lt;br /&gt;Los invito a que se unan al rescate de cada uno de los elementos que conforman cada una de las culturas, es el cimiento que sostendrá la  luchan por nuestros derecho como Pueblos Indígenas del Continente America. &lt;br /&gt;Desde Guatemala, les mando un cordial saludo a todas las mujeres indígenas del continente americana y del mundo, en especial a las mujeres indígenas jóvenes de Bolivia, Ecuador, Perú, Chile, Colombia, México, Panamá, Guatemala, Nicaragua, Uruguay.&lt;br /&gt;Atentamente:&lt;br /&gt;Lesly Xiquin&lt;br /&gt;Princesa Indígena Nacional de Guatemala &lt;br /&gt;miembro de la Red Nacional de Organizaciones de Jóvenes Mayas de Guatemala RENO'J renojmaya@gmail.com&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5485041005837642183-7875363563104129313?l=renojmaya.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://renojmaya.blogspot.com/feeds/7875363563104129313/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5485041005837642183&amp;postID=7875363563104129313' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/7875363563104129313'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/7875363563104129313'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://renojmaya.blogspot.com/2009/12/jovenes-mayas-de-guatemala.html' title='Jovenes Mayas de Guatemala'/><author><name>maya</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14684158029574850086</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/SyqV4_RuVQI/AAAAAAAAADM/bEIJZCEBfjQ/s72-c/DSC00989.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5485041005837642183.post-9004023238284758628</id><published>2009-11-26T13:46:00.000-08:00</published><updated>2009-11-26T13:50:05.420-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='fotografia'/><title type='text'>Seminario Jovenes Mayas</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/Sw738AkWNNI/AAAAAAAAAC4/4SZ3oFvsfuQ/s1600/ministerio+082.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 214px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/Sw738AkWNNI/AAAAAAAAAC4/4SZ3oFvsfuQ/s320/ministerio+082.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408532812835206354" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Fondo España-PNUD  “Hacia un desarrollo Integrado e Inclusivo en América Latina y el Caribe”&lt;br /&gt;CONVOCATORIA AL  SEMINARIO&lt;br /&gt; “Liderazgos Políticos y Sociales de las Juventudes Indígenas de Guatemala para el Desarrollo Humano”                                                                                                                                                         3 al 7 de febrero de 2010, Antigua Guatemala &lt;br /&gt;La Dirección Regional del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) para América Latina y el Caribe, la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), el Fondo España-PNUD “Hacia un desarrollo integrado e inclusivo en América Latina y el Caribe”, la Asociación Cooperación para el Desarrollo Rural de Occidente (CDRO), la Red Nacional de Organizaciones de Jóvenes Mayas (RENO’J) y el proyecto ReteJóven de UNESCO  tienen el agrado de invitarlo/a a participar en el seminario “Liderazgos Políticos y Sociales de las Juventudes Indígenas de Guatemala para el Desarrollo Humano”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A través de este seminario se aspira a potenciar el liderazgo de las juventudes indígenas en el desarrollo democrático e inclusivo de sus comunidades, región y país. Los objetivos del seminario son generar un foro para el análisis y discusión de la situación económica, política, social y cultural que afecta a la sociedad guatemalteca, y en particular a los pueblos indígenas, y evaluar las condiciones presentes bajo las cuales se desenvuelven sus juventudes, definiendo algunos escenarios de desarrollo. También se busca  contribuir al fomento del desarrollo humano en los departamentos y comunidades indígenas de Guatemala, mediante la presentación de enfoques e instrumentos específicos de gestión y análisis de experiencias relevantes, en las que se desempeñan los mismos jóvenes participantes en el seminario.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El seminario se enfocará en tres ejes,  a) presentación de marcos de análisis sobre la situación de las juventudes indígenas y su participación en el desarrollo, b) discusión de iniciativas de creación y consolidación de organizaciones de juventudes indígenas y su significado para el fortalecimiento democrático y el desarrollo humano  y c) manejo de  enfoques, conceptos y metodologías de trabajo que contribuyan a mejorar el impacto social de las iniciativas de desarrollo de las juventudes indígenas de Guatemala.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las postulaciones al  seminario serán sometidas a un proceso de selección, cuyos resultados se anunciarán la primera semana de enero de 2010. Los participantes serán seleccionados siguiendo los siguientes criterios: edad (entre 18 y 30 años), género (se insta a una postulación activa de mujeres), participación e involucramiento activo en organizaciones sociales o políticas. Todos los costos de  participación en el seminario serán cubiertos por el programa. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para acceder a las postulaciones favor dirigirse a la siguiente página web: www.undp.org/fondo-aecid/  y entrar en la pestaña de II Seminario “Liderazgos Políticos y Sociales de las Juventudes Indígenas para el Desarrollo Humano”. Llenar el formulario de postulación y enviarlo al siguiente número de fax 2385/3860 o al correo electrónico: juventudesindigenas@gmail.com &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para mayor información comunicarse con alguna de las siguientes personas: PNUD Ligia Blanco ligia.blanco@undp.org , CDRO Bernabé Vásquez cdro@cdro.org , RENO’J Ana Maria Pablo  renojmaya@gmail.com   o ReteJoven  Michelle Guzmán retejoven@unesco.org &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ÚLTIMO DÍA PARA ENVIAR POSTULACIONES: 18 de diciembre de 2009.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5485041005837642183-9004023238284758628?l=renojmaya.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://renojmaya.blogspot.com/feeds/9004023238284758628/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5485041005837642183&amp;postID=9004023238284758628' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/9004023238284758628'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/9004023238284758628'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://renojmaya.blogspot.com/2009/11/seminario-jovenes-mayas.html' title='Seminario Jovenes Mayas'/><author><name>maya</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14684158029574850086</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/Sw738AkWNNI/AAAAAAAAAC4/4SZ3oFvsfuQ/s72-c/ministerio+082.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5485041005837642183.post-5091960328942857675</id><published>2009-11-07T19:48:00.000-08:00</published><updated>2009-11-07T20:04:11.268-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='fotos'/><title type='text'>Seminario de Jovenes sobre Edudacion Sexual y Desarrollo Humano</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/SvZDJhLslvI/AAAAAAAAACw/Nk0g5321zko/s1600-h/Encuentro+de+J%C3%B3venes+Indigena,+Quetgo+001.jpg"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/SvZDJhLslvI/AAAAAAAAACw/Nk0g5321zko/s320/Encuentro+de+J%C3%B3venes+Indigena,+Quetgo+001.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5401578633882801906" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Promoción de los Derechos Humanos de la Juventud en la Educación Sexual y Desarrollo Humano Sostenible&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;OBJETIVOS DEL SEMINARIO:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Promover conciencia de las y los jóvenes formadores y capacitadores de la educación sexual humano con jóvenes de las comunidades.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sensibilizar y generar una red voluntariado juvenil para la promoción de la prevención de enfermedades de transmisión sexual, prevención de VHSIDA y fomentar el liderazgo juvenil para la incidencia en políticas y programas en los gobiernos locales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;RESULTADOS ESPEERADOS DEL ENCUENTRO:&lt;br /&gt;Una red de jóvenes promotores capacitadores en la educación sexual humano y desarrollo sostenible juvenil a nivel local.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;35 Jóvenes sensibilizados e informados sobre la educación sexual humano, prevención de enfermedades de transmisión sexual, VHSIDA y fomentar el liderazgo juvenil para la incidencia en políticas y programas en los gobiernos locales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Una herramienta para la promoción de la educación sexual, desarrollo humano sostenible y prevención de enfermedades de transmisión sexual.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5485041005837642183-5091960328942857675?l=renojmaya.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://renojmaya.blogspot.com/feeds/5091960328942857675/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5485041005837642183&amp;postID=5091960328942857675' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/5091960328942857675'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/5091960328942857675'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://renojmaya.blogspot.com/2009/11/seminario-de-jovenes-sobre-edudacion.html' title='Seminario de Jovenes sobre Edudacion Sexual y Desarrollo Humano'/><author><name>maya</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14684158029574850086</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/SvZDJhLslvI/AAAAAAAAACw/Nk0g5321zko/s72-c/Encuentro+de+J%C3%B3venes+Indigena,+Quetgo+001.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5485041005837642183.post-4082410945903901429</id><published>2009-10-06T22:16:00.000-07:00</published><updated>2009-10-06T22:22:13.933-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='fotos'/><title type='text'>Encuentro Mesoamericano de Juventud</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/SswlVantCvI/AAAAAAAAACo/Ii2yi-NBc6A/s1600-h/Forro+fodigua+068.jpg"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/SswlVantCvI/AAAAAAAAACo/Ii2yi-NBc6A/s320/Forro+fodigua+068.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5389723903908973298" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Estimados Señoras y Señores:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Reciban un cordial saludo de la oficina del Proyecto Rete Joven, por este medio me dirijo a ustedes   para solicitarles su  participación en la reunión de coordinación que se realizará  el próximo Viernes 9 de Octubre a las 14:00 Horas en las Oficinas de UNESCO , 4 calle 34-88 zona 10 Ciudad Guatemala; con el objetivo de brindar información  de las acciones realizadas con la comisión de seguimiento a nivel  internacional y dar seguimiento  en lo Nacional a las acciones relacionadas al II Encuentro Mesoamericano de la Juventud.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Atentamente,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Julie Samuels Franco&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Coordinadora Participación Ciudadana&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Proyecto ReteJoven&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;UNESCO / Cooperación Italiana&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4ª. Calle 1-57, zona 10. C.P. 01010.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Teléfono: (502) 2360 8040 / 0431/ 7365.  Fax: (502) 2331 1524&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;logos-italia-espanol_NUEVO&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5485041005837642183-4082410945903901429?l=renojmaya.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://renojmaya.blogspot.com/feeds/4082410945903901429/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5485041005837642183&amp;postID=4082410945903901429' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/4082410945903901429'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/4082410945903901429'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://renojmaya.blogspot.com/2009/10/encuentro-mesoamericano-de-juventud.html' title='Encuentro Mesoamericano de Juventud'/><author><name>maya</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14684158029574850086</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/SswlVantCvI/AAAAAAAAACo/Ii2yi-NBc6A/s72-c/Forro+fodigua+068.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5485041005837642183.post-8417542728402241183</id><published>2009-08-23T11:14:00.001-07:00</published><updated>2009-08-23T11:41:05.439-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='imagen mesa de juventud'/><title type='text'>Mesa de Juventud Indígena</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/SpGMxgVcHEI/AAAAAAAAACc/u51oFNHxSn8/s1600-h/foto+mesa+de+juventud+ind%C3%ADgena.JPG"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/SpGMxgVcHEI/AAAAAAAAACc/u51oFNHxSn8/s320/foto+mesa+de+juventud+ind%C3%ADgena.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5373230612551048258" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La RENOJ forma parte de la Mesa de Juventud Indígena creado por diversas organizaciones juveniles de la sociedad civil, organizaciones indígenas, algunas instituciones del Estado, sobre todo el Fondo de Desarrollo Indígena Guatemalteco FODIGUA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La MESA DE JUVENTUD INDÍGENA tiene como objetivo de promover, monitorear y acompañar procesos democraticos de Políticas Públicas de Juventud Multicultural, y Pluricultural.Esta iniciativa fue creada en el año 2008, ggracias que la RENO'J que incidio para que se ligra una mesa de dialogo en el tema de juventud indígena y de la Politica Públuca Multicultural de la Juventud Maya, Garifuna y Xinka 2009-2015. en Guatemala esta conpuesto por 4 pueblos y en total de habitantes es de 13 millones, el 42% es población indígena, de ello el 70% de la poblacion es menor de 30años, el 48% es indígena. Es decir que Guatemala es un pais multietnico, multlingue y multicultural.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Actualmenete el Consejo Nacional de la Juventud CONJUVE organo gubernamental, ha lanzado una política de juventud, a la que no recoge las necesidades de la juventud indígena que es el 48% de la poblacion menor de 30 años de edad.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5485041005837642183-8417542728402241183?l=renojmaya.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://renojmaya.blogspot.com/feeds/8417542728402241183/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5485041005837642183&amp;postID=8417542728402241183' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/8417542728402241183'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/8417542728402241183'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://renojmaya.blogspot.com/2009/08/mesa-de-juventud-indigena.html' title='Mesa de Juventud Indígena'/><author><name>maya</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14684158029574850086</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/SpGMxgVcHEI/AAAAAAAAACc/u51oFNHxSn8/s72-c/foto+mesa+de+juventud+ind%C3%ADgena.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5485041005837642183.post-3723433234285441962</id><published>2009-08-10T12:29:00.000-07:00</published><updated>2009-08-10T12:36:39.923-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='imagen'/><title type='text'>Dia Internacional de la Juventud</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/SoB2udAk34I/AAAAAAAAACU/UH0KSmxauqw/s1600-h/100_2535.jpg"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/SoB2udAk34I/AAAAAAAAACU/UH0KSmxauqw/s320/100_2535.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5368421296258736002" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;La Red Nacional de Organizaciones de Jóvenes Mayas de Guatemala RENOJ, Saluda a la juventud Guatemalteca y del mundo entero. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saludos a la juventud de los Pueblos Indígenas de America, este es un día no de fiesta, es un día de lucha y de manifestar por el respeto de nuestros derechos y nuestro propio desarrollo, este día es hitorico para la juventud indígena, selebremos con la resistencia y de lucha por el respeto de los derechos humanos,y la inclusión de la juventud indígena en las políticas de estado y de gobierno.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5485041005837642183-3723433234285441962?l=renojmaya.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://renojmaya.blogspot.com/feeds/3723433234285441962/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5485041005837642183&amp;postID=3723433234285441962' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/3723433234285441962'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/3723433234285441962'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://renojmaya.blogspot.com/2009/08/dia-internacional-de-la-juventud.html' title='Dia Internacional de la Juventud'/><author><name>maya</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14684158029574850086</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/SoB2udAk34I/AAAAAAAAACU/UH0KSmxauqw/s72-c/100_2535.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5485041005837642183.post-7647401057666453682</id><published>2009-08-10T11:56:00.000-07:00</published><updated>2009-10-02T11:36:15.545-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Dia Internacional de la Juventud'/><title type='text'>Jovenes Mayas de Guatemala</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/SoBzadVNxuI/AAAAAAAAACE/YCx_DJfM9hM/s1600-h/1er.+Encuentro+Huehue+001.jpg"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 238px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/SoBzadVNxuI/AAAAAAAAACE/YCx_DJfM9hM/s320/1er.+Encuentro+Huehue+001.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5368417654213035746" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Red Nacional de Organizaciones de Jóvenes Mayas de Guatemala RENOJ, Saluda a la juventud Guatemalteca y del mundo entero. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saludos a la juventud de los Pueblos Indígenas de America, este es un día no de fiesta, es un día de lucha y de manifestar por el respeto de nuestros derechos y nuestro propio desarrollo, este día es hitorico para la juventud indígena, selebremos con la resistencia y de lucha por el respeto de los derechos humanos,y la inclusión de la juventud indígena en las políticas de estado y de gobierno.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5485041005837642183-7647401057666453682?l=renojmaya.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://renojmaya.blogspot.com/feeds/7647401057666453682/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5485041005837642183&amp;postID=7647401057666453682' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/7647401057666453682'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/7647401057666453682'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://renojmaya.blogspot.com/2009/08/jovenes-mayas-de-guatemala.html' title='Jovenes Mayas de Guatemala'/><author><name>maya</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14684158029574850086</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/SoBzadVNxuI/AAAAAAAAACE/YCx_DJfM9hM/s72-c/1er.+Encuentro+Huehue+001.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5485041005837642183.post-2758830943277594895</id><published>2009-08-08T20:12:00.001-07:00</published><updated>2009-08-08T20:14:58.324-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/Sn4_Iz7z1HI/AAAAAAAAAB0/M0Z6194xApY/s1600-h/100_2427.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/Sn4_Iz7z1HI/AAAAAAAAAB0/M0Z6194xApY/s320/100_2427.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5367797226484782194" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;OBJETIVOS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desarrollar capacitaciones para fortalecer el desarrollo integral de la juventud en lo político, económico, cultural y social. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Generar y fomentar la participación ciudadana de la juventud indígena dentro de una sociedad democrática y plural. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Formular propuestas de políticas públicas, en materia de la juventud indígena a nivel local, regional y nacional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Difundir la cultura maya y fortalecer la identidad maya en la juventud. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fortalecer la cultura de paz y la gobernabilidad democrática &lt;br /&gt;Desarrollar actividades de investigaciones sobre juventud en materia política, cultural, social y económica.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5485041005837642183-2758830943277594895?l=renojmaya.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://renojmaya.blogspot.com/feeds/2758830943277594895/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5485041005837642183&amp;postID=2758830943277594895' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/2758830943277594895'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/2758830943277594895'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://renojmaya.blogspot.com/2009/08/objetivos-desarrollar-capacitaciones.html' title=''/><author><name>maya</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14684158029574850086</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/Sn4_Iz7z1HI/AAAAAAAAAB0/M0Z6194xApY/s72-c/100_2427.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5485041005837642183.post-5758019342303346710</id><published>2009-08-08T20:01:00.000-07:00</published><updated>2009-08-08T20:10:00.868-07:00</updated><title type='text'>Red de Jóvenes Mayas</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/Sn49zAt7uRI/AAAAAAAAABs/wea0lXjOcQk/s1600-h/100_2344.jpg"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/Sn49zAt7uRI/AAAAAAAAABs/wea0lXjOcQk/s320/100_2344.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5367795752447490322" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;RENOJ&lt;br /&gt;VISIÓN DE PAÍS:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un Estado Multinacional con igualdad de obligaciones y derechos, equidad de oportunidades para sus ciudadanos y naciones.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;VISIÓN INSTITUCIONAL:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ser la red más grande de organizaciones de jóvenes mayas en IXIMULEW, Guatemala. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MISIÓN DE RENO’J:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Generar, fomentar y fortalecer la formación integral de la juventud Maya, sin exclusión de otros pueblos.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5485041005837642183-5758019342303346710?l=renojmaya.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://renojmaya.blogspot.com/feeds/5758019342303346710/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5485041005837642183&amp;postID=5758019342303346710' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/5758019342303346710'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/5758019342303346710'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://renojmaya.blogspot.com/2009/08/red-de-jovenes-mayas.html' title='Red de Jóvenes Mayas'/><author><name>maya</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14684158029574850086</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/Sn49zAt7uRI/AAAAAAAAABs/wea0lXjOcQk/s72-c/100_2344.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5485041005837642183.post-7720001672235817370</id><published>2009-08-08T19:46:00.000-07:00</published><updated>2009-08-08T19:54:42.369-07:00</updated><title type='text'>jovenes mayas</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/Sn46WLlx0fI/AAAAAAAAABk/VRu_wn_Wu9k/s1600-h/100_7186.JPG"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/Sn46WLlx0fI/AAAAAAAAABk/VRu_wn_Wu9k/s320/100_7186.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5367791958614987250" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La juventud maya, es continuedad a la practica de la cosmovisiión maya, formas de desarrollo, practicas anscestral. La es uno de las organizaciones mas grande en Guatemala y tiene como objetivo de promover la cultura maya con la juventud.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5485041005837642183-7720001672235817370?l=renojmaya.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://renojmaya.blogspot.com/feeds/7720001672235817370/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5485041005837642183&amp;postID=7720001672235817370' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/7720001672235817370'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5485041005837642183/posts/default/7720001672235817370'/><link rel='alternate' type='text/html' 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href="http://1.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/Sn2syeX8Y_I/AAAAAAAAABI/cRu53PQ0HPs/s1600-h/logo+renoj+2009.png"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 114px; height: 120px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_yTddtlbVGdY/Sn2syeX8Y_I/AAAAAAAAABI/cRu53PQ0HPs/s320/logo+renoj+2009.png" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5367636314042426354" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Red Nacional de Organizaciones de Jóvenees Mayas RENOJ.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5485041005837642183-4799496963834363606?l=renojmaya.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://renojmaya.blogspot.com/feeds/4799496963834363606/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5485041005837642183&amp;postID=4799496963834363606' title='0 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Mayas'/><author><name>maya</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14684158029574850086</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5485041005837642183.post-7622554805478981207</id><published>2009-08-08T09:18:00.000-07:00</published><updated>2009-10-02T11:36:15.556-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='videos'/><title type='text'>Los Mayas</title><content type='html'>&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/9fC5XTDJOns&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/9fC5XTDJOns&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;" 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